Logopädie Bischof
Praxis für Stimm-, Sprech-, Sprach-, und Schlucktherapie
Charlottenburg
Lietzenburger Str. 54
10719 Berlin
Tel.: 030 24338639
Schöneberg
Hauptstraße 131
10827 Berlin
Tel.: 030 62932174
Spandau
Schönwalder Allee 26/3a
13587 Berlin
Tel.: 030 49963859
Logopädie Bischof
Wege zur Logopädie
Logopädische Therapien können nur nach Zuweisung einer Ärztin/eines Arztes erfolgen, welche:r schließlich eine Verordnung mit logopädischer Diagnose ausstellt. Kinder erhalten eine solche meistens von Fachärzt:innen für Kinderheilkunde, HNO- Heilkunde, Kieferorthopädie oder Allgemeinmedizin. Erwachsene hingegen eher durch Ärzt:innen mit den Schwerpunkten: Neurologie, Phoniatrie, HNO-Heilkunde oder von Hausärzt:innen. Falls nach der ersten Verordnung noch weitere Therapiestunden nötig sind, kann der oder die behandelnde Ärzt:in nach Erhalt eines Therapieberichtes auch eine weitere Verordnung ausstellen.
Anhand der auf der Verordnung vermerkten Diagnose wird von dem Logopäden/der Logopädin schließlich ein Erstbefund erstellt. Dieser ist hilfreich, um die Schwierigkeiten der Patient:innen detaillierter zu erfassen und schlussendlich ein individuelles Therapiekonzept zu gestalten. Das Konzept der Therapie richtet sich nach wissenschaftlich erprobten Methoden, die überdies miteinander kombiniert eine auf die Patient:innen zugeschnittene Vorgehensweise ermöglichen. Falls Sie aus gesundheitlichen Gründen nicht in unsere Praxis kommen können, sind nach ärztlicher Verordnung ebenfalls Hausbesuche möglich.
Logopädische Therapien können nur nach Zuweisung einer Ärztin/eines Arztes erfolgen, welche:r schließlich eine Verordnung mit logopädischer Diagnose ausstellt. Kinder erhalten eine solche meistens von Fachärzt:innen für Kinderheilkunde, HNO- Heilkunde, Kieferorthopädie oder Allgemeinmedizin. Erwachsene hingegen eher durch Ärzt:innen mit den Schwerpunkten: Neurologie, Phoniatrie, HNO-Heilkunde oder von Hausärzt:innen. Falls nach der ersten Verordnung noch weitere Therapiestunden nötig sind, kann der oder die behandelnde Ärzt:in nach Erhalt eines Therapieberichtes auch eine weitere Verordnung ausstellen.
Anhand der auf der Verordnung vermerkten Diagnose wird von dem Logopäden/der Logopädin schließlich ein Erstbefund erstellt. Dieser ist hilfreich, um die Schwierigkeiten der Patient:innen detaillierter zu erfassen und schlussendlich ein individuelles Therapiekonzept zu gestalten. Das Konzept der Therapie richtet sich nach wissenschaftlich erprobten Methoden, die überdies miteinander kombiniert eine auf die Patient:innen zugeschnittene Vorgehensweise ermöglichen. Falls Sie aus gesundheitlichen Gründen nicht in unsere Praxis kommen können, sind nach ärztlicher Verordnung ebenfalls Hausbesuche möglich.
Wie erhalte ich einen Termin?
In unseren logopädischen Praxen sind wir unter anderem telefonisch für Sie unter folgenden Nummern erreichbar:
030 629 321 74
(Berlin-Schöneberg)
030 243 386 39
(Berlin-Charlottenburg)
Unsere Therapieschwerpunkte
THERAPIEANGEBOT
Logopädie
für Kinder
Die Gründe für eine logopädische Behandlung bei Kindern sind vielfältig und variieren mitunter. Deswegen stellen wir uns stets individuell auf Ihr Kind ein. Hier finden Sie weitere Informationen über Behandlungsgründe und Therapiemöglichkeiten.
Logopädie für
Erwachsene
Bei Problemen wie Sprech-, Stimm-, Sprach- oder Schluckstörungen kann Logopädie helfen und so im Alltag Erleichterung schaffen. Informationen über unterschiedliche Behandlungsfelder sowie therapeutische Ansätze finden Sie hier.
Neben logopädischen Behandlungen bieten wir auch Ergotherapie für Kinder und für Erwachsene in Berlin Charlottenburg an. Näheres dazu finden Sie auf der Webseite unserer Praxis für Ergotherapie!
Unsere Zusatzleistungen
Zusatzleistungen
Mit einer oder mehreren Muttersprachen aufzuwachsen, kann für Kinder eine große Bereicherung sein. Dennoch stellt diese Art der Erziehung für Eltern oft eine Herausforderung dar. Häufig müssen, je nach Familie und Haushalt, individuelle Erziehungsmodelle diesbezüglich gefunden werden. Wir beraten Sie dementsprechend gerne, wie eine erfolgreiche bilinguale Sprachentwicklung vorbereitet werden und stattfinden kann. Fragen Sie uns diesbezüglich einfach nach einem Termin!
Zur Einschulung werden von Kindern unter anderem verschiedene sprachliche Kompetenzen gefordert. Diese werden vor Schuleintritt in einer Schuluntersuchung überprüft und sollten zudem zu Schulbeginn möglichst gut entwickelt sein. Dazu gehören beispielsweise das Bilden von Reimen, das Erzählen von Bildergeschichten, Silben zählen usw. In unserem Vorschultraining werden genau diese Kompetenzen geübt, sodass Ihr Kind für die Einschulung gut vorbereitet ist. Auf diese Weise werden zudem die Weichen für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb gelegt. Das Training eignet sich am besten für Kinder zwischen vier und sechs Jahren und ist auch in Kleingruppen möglich. Gerne informieren wir Sie weiter über das Angebot.
Sie sprechen bereits deutsch, bemerken an sich aber einen recht ausgeprägten Akzent oder werden gegebenenfalls von anderen schwer verstanden? Dann setzen Sie sich doch gerne mit uns für ein individuelles Akzenttraining in Verbindung. Hier erarbeiten wir mit Ihnen, je nach Schwierigkeiten:
- Die Aussprache der Vokale sowie verschiedener Vokalveränderungen
- Wort- und Satzbetonungen der deutschen Sprache
- die Artikulation einzelner Laute, die Ihnen vielleicht noch nicht richtig oder gar nicht gelingt (z.B. „R“, „ch“ oder „h“)
- sonstige Laute oder Wörter, die Ihnen Schwierigkeiten bereiten
Insbesondere in Berufen, in welchen viel gesprochen wird, bestehen spezielle Herausforderungen für die Stimme. Diesbezüglich kann es schwierig werden, die Stimme langanhaltend kraft- und klangvoll einzusetzen. In unserem Stimmcoaching erhalten Sie deshalb Tipps für konkrete Sprechsituationen sowie für eine gesunde und ansprechende Nutzung Ihrer Stimme. Damit Sie Ihre Stimme im häuslichen Rahmen weiter verbessern können, geben wir Ihnen zudem Übungen mit nach Hause. Sollte darüber hinaus bereits eine Stimmstörung vorliegen, kontaktieren Sie bitte Ihren Arzt/Ihre Ärztin. In diesem Falle sollte eine Stimmtherapie in Anspruch genommen werden.
Gerne klären wir Sie in individuellen Beratungsstunden auf, wie Sie Ihr Kind sprachlich Zuhause am besten fördern können. So gibt es für jedes Entwicklungsalter, vom Säugling bis zum Jugendlichen, Möglichkeiten, die sprachlichen Fähigkeiten und den Entwicklungsstand im häuslichen Rahmen sinnvoll zu unterstützen. Bitte kontaktieren Sie uns diesbezüglich bei Interesse per Telefon, E-Mail oder Kontaktformular.
Unser Team
ÜBER UNS
Unser Team besteht aus hochqualifizierten Therapeut:innen mit je unterschiedlichen Behandlungsschwerpunkten. Insbesondere regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sind für uns selbstverständlich. Mit viel Engagement und Empathie widmen wir uns darüber hinaus der Behandlung unserer kleinen und großen Patient:innen. Wir freuen uns auf Ihren und euren Besuch!
Jonny Labrada Ramirez
Meine Schwerpunkte: Stimmtherapie bei verschiedenen Ursachen, Stimmarbeit mit trans*, inter* und queeren Menschen, logopädische Arbeit in allen Altersgruppen
Logopädischer Lebenslauf
- Staatsexamen zum Logopäden
- Studium: Anglistik mit Zweitfach
Geschlechterforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin - Tätigkeiten in verschiedenen Berliner Logopädie Praxen
- Tätigkeit in der Logopädie Bischof
Logopädische Fortbildungen
- Tagesseminar zur LaKru Stimmtransition
- Wochenendweiterbildung zur funktionalen Stimmarbeit (Rabine-Methode) in der Logopädie
- Angewandte Stimmanthropologie (Zertifikatskurs)
- Neue Klangbewegungsfolgen
- Die Verbale Entwicklungsdyspraxie
- Einführung in die Integral Funktionale Stimmtherapie (IFST) nach Sabine Gross-Jansen
- Stimme & Faszie
- Schön, wenn der Schmerz nachlässt – Thema Twang
- Schön, wenn der Druck nachlässt – Thema Doppelventilfunktion
- Stilmittel Belting
- Effekte in der Rock-Pop Stimme – Vocal fry und Hauch
- Basis-Seminar des Instituts Voice Experience
Leonie Bischof
Meine Schwerpunkte: kindliche Sprach- und Sprechstörungen, auditive Verarbeitungsstörungen, Sprach- und Sprechtherapien nach Schlaganfällen, Stimmtherapien, Schlucktherapien
Logopädischer Lebenslauf
- Staatsexamen zur Logopädin
- Logopädische Tätigkeit in Dortmund
- Österreichische Berufsanerkennung
- Therapie- und Förderzentrum „die Eule“ in Innsbruck, Tirol, Österreich
- Freiberufliche Tätigkeit im Gesundheitszentrum Völs in Tirol, Österreich
- Vertragspartnerin der österreichischen Gesundheitskasse (ÖGK) zur ambulanten Schlaganfallversorgung
- Behandlungen in eigener Praxis in Berlin-Schöneberg und Berlin-Charlottenburg
Logopädische Fortbildungen
- PLAN – Semantisch- lexikalische Störungen bei Kindern, patholinguistischer Ansatz
- Mund-, Ess- und Trinktherapie
- Tiergestützte Therapie Modul 1
- Einführung in die autismusspezifische Verhaltenstherapie
- Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg
- Spielend in die Sprache – spielorientierte Sprachanbahnung bei Autismus
- m.u.n.d.t. – logopädische Therapie orofazialer Dysfunktionen
- Marte Meo Practitioner
- Dysphagie – Diagnostik und Befunderstellung
- Minikurs Spontansprachanalyse
Ernährung in der Dysphagietherapie – Grundkurs
Maren Große-Dunker
Meine Schwerpunkte: Late Talker, Sprachentwicklungsstörungen und myofunktionelle Störungen bei Kindern, Sprach- und Sprechstörungen im Erwachsenenalter bei neurologischen Erkrankungen
Logopädischer Lebenslauf
- Staatsexamen zur Logopädin
- Langjährige logopädische Tätigkeit in Berlin
- Logopädische Tätigkeit in der Logopädie Bischof
Logopädische Fortbildungen
- Die Entdeckung der Sprache: Entwicklung, Auffälligkeiten, frühe Erfassung und Therapie (Referentin: Dr. Barbara Zollinger)
- Therapie mit kleinen spracherwerbsauffälligen Kindern (Referentin: Dr. Barbara Zollinger)
- NF!T Neurofunktionstherapie – Intensivseminar für Mund, Körper, Augen und Hände (Referentin: Elke Rogge)
- Stottern im Kindesalter (Referentin: Dr. Patricia Sandrieser)
- Spielorientierte Sprachanbahnung für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (Referentin: Kristin Snippe)
- Die Behandlung von Fazialisparesen – Stimulation der mimischen Muskulatur durch PNF
- M.U.N.D.T – logopädische Therapie orofazialer Dysfunktionen (Referentin: Petra Krätsch-Sievert)
- AHMA – Abbau habitueller Mundatmung (Referentin Petra Krätsch-Sievert)
- Diagnostik und Therapie bei türkisch-deutschen Kindern in der logopädischen Praxis
- Autismus, was ist das? Woher kommt das? Was kann man tun?
- Novafon
Jonas Bischof
Meine Schwerpunkte: Sprach- und Sprechstörungen im Erwachsenenalter und bei neurologischen Erkrankungen, Sprachentwicklungsstörungen bei Mehrsprachigkeit im Kindesalter, myofunktionelle Störungen, Stottern
Logopädischer Lebenslauf
- Staatsexamen zum Logopäden
- Tätigkeit in eigener logopädischer Praxis in Dortmund-Wickede
- Österreichische Berufsanerkennung
- Therapie- und Förderzentrum „die Eule“ in Telfs, Tirol, Österreich
- Freiberufliche Tätigkeit in der Gesundheitswerkstatt Telfs, Österreich, im interprofessionellen Team
- Freiberufliche Tätigkeit im Gesundheitszentrum Völs in Tirol, Österreich
- Ambulante Schlaganfallversorgung als Vertragspartner der österreichischen Gesundheitskasse (ÖGK)
- Praxis in Berlin-Charlottenburg und Berlin-Schöneberg
Logopädische Fortbildungen
- Marte Meo Practitioner
- Semantisch- lexikalische Störungen bei Kindern, patholinguistischer Ansatz (PLAN)
- Autismusspezifische Verhaltenstherapie
- Rosenberg: Gewaltfreie Kommunikation
- spielorientierte Sprachanbahnung bei Autismus – Spielend in die Sprache
- Einführung in die tiergestützte Therapie
- MST – Mund-, Ess- und Trinktherapie
- Ernährung in der Dysphagietherapie – Grundkurs
- Stimmliche Rehabilitation nach Laryngektomie – und was noch möglich ist
Maxine Streifer
Meine Schwerpunkte: Sprach- und Sprechstörungen nach Schlaganfällen oder bei neurologischen Erkrankungen, Schluckstörungen, Kindersprache
Logopädischer Lebenslauf
- Studium der Linguistik an der Universität Potsdam
- Staatsexamen zur Logopädin
- Tätigkeiten in verschiedenen Berliner Logopädiepraxen
- Logopädische Tätigkeit bei Logopädie Bischof
Logopädische Fortbildungen
- Trachealkanülenmanagement
- endotracheales Absaugen
- Grundlagen in Elektroakustik und Hörgeräteakustik
Tina Tusch
Meine Schwerpunkte: Stimmtraining mit trans*, inter* und queeren Menschen, Stimmtherapie, myofunktionelle Störungen, Sprach- und Sprechstörungen im Erwachsenenalter und bei neurologischen Erkrankungen
Logopädischer Lebenslauf
- Studium: Diplom Erziehungswissenschaften, Nebenfächer Psychologie & Soziologie an der Universität Hamburg
- Leitung von Selbsthilfegruppen zum Thema Stimmbildung für trans*, inter und queere Personen
- Staatsexamen zur Logopädin
- Tätigkeit mit dem Schwerpunkt Stimme in Berlin Lichtenberg
- Tätigkeit in der Praxis Logopädie Bischof
Logopädische Fortbildungen
- Funktionale Stimmtherapie nach der Lichtenberger Methode – Basisseminar
- Funktionale Stimmtherapie nach der Lichtenberger Methode – Aufbauseminar
- Logopädische (Be-)Handlungsoptionen bei Menschen mit Demenz und Dysphagie
- Logopädie bei Demenz & therapeutische Konzepte für die personenzentrierte Arbeit bei demenzbedingten Sprachstörungen
- Praxis der funktionalen Stimmtherapie – Einführungsseminar
- Praxis der funktionalen Stimmtherapie – Fortsetzungsseminar
- Verbesserung der Stimmqualität und der stimmlichen Belastbarkeit
Wiebke Müller-Sturmhöfel
Meine Schwerpunkte: Behandlung von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen aller Art, myofunktionelle Therapien, Stottertherapien für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Logopädischer Lebenslauf
- Studium der Sprachwissenschaft mit Abschluss Diplom- Sprachwissenschaftlerin (Patholinguistik)
- Auslandsaufenthalt am Department of Speech and Language Sciences, University of Newcastle-upon-Tyne, England
- langjährige Tätigkeit in einer logopädischen Praxis in Berlin-Reinickendorf
Logopädische Fortbildungen
- Selektiver Mutismus in der Schule
- M.U.N.D.T. – Der NEUE Ansatz zur Behandlung von orofazialen
Dysfunktionen – effektiv und praxisevident - AHMA – Abbau der habituellen Mundatmung (ein M.U.N.D.T Spin-off)
- Kindgerechte Stottertherapie nach dem Modifikationsansatz
mit stotternden Kindern bis zum Vorschulalter - Stottermodifikation bei älteren Kindern, Jugendlichen und
Erwachsenen nach dem Konzept der Bonner Stottermodifikation - Integrative Stottertherapie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
- Ausgesuchte Methoden zur Behandlung von (früh)kindlichem Stottern
- Die verbale Entwicklungsdyspraxie und Koart
- AVWS und Störungen der phonologischen Bewusstheit im
Zusammenhang mit LRS – ein Praxisseminar zu Diagnostik und
Therapie - Morphologie-Therapie nach PLAN
- Der Wortschatzsammler – Lexikalische Strategietherapie im Vorschul-
und Schulalter - Behandlung von Schetismus und Sigmatismus Lateralis leicht(er)
gemacht (Diagnostik und Therapie von lateralen
Aussprachestörungen) - Intraorale Aufsätze des Novafon Gerätes zur Anwendung in der
Logopädie - Schluckworkshop für Einsteiger
- Schluckworkshop für Einsteiger Teil 2
Berlin-Charlottenburg:
Lietzenburger Str. 54,
10719 Berlin
Erdgeschoss, Seiteneingang links, barrierefrei
und rollstuhlgerecht
Berlin-Schöneberg:
Hauptstraße 131,
10719 Berlin
im Ärztehaus ,,Weißes Haus”, 1.OG Nebengebäude,
kein Fahrstuhl vorhanden
